- Menu główne
- Grupy przedszkolne
- Prawa dziecka
-
Galeria
- Kółko doświadczalne "Mały odkrywca"
- Teatrzyki
- Halloween
- Szkolenia
- Dzień postaci z bajek
- Dzień latawca
- Goście w przedszkolu
- Sprzątanie świata
- Andrzejki
- Dzień Edukacji Narodowej
- Marchewkowy dzień
- Dzień pluszowego misia
- Zajęcia grupa Maki
- Zajęcia grupa Tulipany O2
- Zajęcia grupa Słoneczniki 1
- Zajęcia grupa Margarteki
- Zajęcia grupa Bratki
- Zajęcia grupa Niezapominajki
- Dzień owocowo - warzywny
- Dla rodziców
- Płatności
- Dla dzieci
-
Linki
- Artykuły
- Plan finansowy p-la

Miejskie Przedszkole Publiczne Nr 6





Miejskie Przedszkole Publiczne Nr 6 „Modraczek” Starogard Gdański
„Modraczek” to jedno z najdłużej funkcjonujących przedszkoli w naszym mieście, od lat przyjaźnie towarzyszące rozwojowi małych dzieci.
Nasze nauczycielki posiadają stosowne kwalifikacje do pracy w placówce przedszkolnej. Wiele z nich posiada dodatkowe przygotowanie - kwalifikacje do prowadzenia: terapii pedagogicznej, logopedii, gimnastyki korekcyjnej, j. niemieckiego, j. rosyjskiego, Metody Dobrego Startu, zajęć z dziećmi niepełnosprawnymi. Wszystkie nauczycielki są trenerkami międzynarodowego programu edukacyjnego ”Odyseja Umysłu”. Kadra pedagogiczna nieustannie pogłębia swoje umiejętności, bierze udział w studiach podyplomowych i szkoleniach. Przedszkole zatrudnia psychologa i pedagoga.
„Modraczek” liczy 220 dzieci- 4 grupy całodzienne i 5 grup pięciogodzinnych. Placówka posiada dobrze zagospodarowane sale zajęć, gabinet terapeutyczny oraz salę gimnastyczną. Sale i gabinety są wyposażone w zabawki dydaktyczne i pomoce naukowe oraz bogaty sprzęt sportowy. W roku ubiegłym placówka została odnowiona i poddana termomodernizacji. Ponadto odnowiono wszystkie sale zabaw, wyremontowano salę gimnastyczną i częściowo zaadaptowano poddasze przedszkola. Ważnym atutem „Modraczka” jest duży ogród przedszkolny, wyposażony w rozbudowany sprzęt do zabaw, wzbogacany w krzewy i kwiaty.
Organizacja procesu wychowawczo – dydaktycznego opiera się na realizacji założeń tzw. „Podstawy programowej” określonej przez MEN. Podstawowe działania przedszkola zostały wzbogacone o inne, rozszerzające wiedzę i umiejętności dzieci. W przedszkolu rozwijamy zainteresowania i zdolności urozmaicając ofertę o:
- popołudniowe zajęcia plastyczne,
- kółko rozwijające zainteresowania związane z eksperymentowaniem „Mały odkrywca”,
- w dwóch grupach wiekowych za zgodą rodziców raz w tygodniu prowadzimy zajęcia popołudniowe- „Zabawy z językiem niemieckim” i „Zabawy z językiem rosyjskim”,
- prowadzenie grupy rozwijającej myślenie kreatywne i twórcze- program edukacyjny „Odyseja Umysłu”,
- rytmikę i zajęcia taneczne,
- język angielski,
- w trzech grupach wiekowych raz w tygodniu prowadzimy innowację przygotowującą dzieci do nauki pisania i czytania „Metoda Dobrego Startu”.
Dzieci uczęszczają nieodpłatnie na logopedię i terapię pedagogiczną. Pedagog prowadzi zajęcia warsztatowe w poszczególnych grupach, pracuje indywidualnie z niektórymi dziećmi. Rodzice, dzieci i nauczyciele korzystają ze wsparcia psychologa przedszkolnego.
Zabiegamy o ścisłe partnerstwo z rodziną dziecka. Zawsze chętnie zapraszamy rodziców do współpracy i współudziału w życiu przedszkola. Rodzice goszczą na wielu uroczystościach ogólnoprzedszkolnych i tych kameralnych- grupowych. Wspomagamy ich w wychowywaniu dzieci- zapraszamy na uroczystości i zajęcia otwarte. Rodzice biorą czynny udział w zajęciach, organizowanych wg Metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborn, „Metody projektu” i Metody Dobrego Startu.
Przedszkole organizuje corocznie spotkania dla rodziców „Sobota dla rodzica”, gdzie odbywają się zajęcia warsztatowe ze specjalistami. Ostatnio poruszane tematy to: „Jak rozwijać zdolności i zainteresowania dziecka”, „Jak dobrze bawić się z dzieckiem”. Nauczyciele opracowują szereg materiałów o charakterze porad dla rodziców.
Wspomagamy dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, współpracując ze stowarzyszeniem „Można Inaczej” i Kołem Wolontariatu z Publicznego Gimnazjum Nr 1 w Starogardzie Gdańskim.
O bieżącej pracy przedszkola rodzice mogą dowiedzieć się z przedszkolnej strony internetowej, gazetek grupowych oraz prasy lokalnej. Ostatnio gazety promowały nasze działania dotyczące prowadzenia kółek „Mały odkrywca” i „Odyseja Umysłu”, prezentowały grupy dzieci trzyletnich oraz rozdanie nagród z udział w akcji „Sprzątanie Świata”. Migawki z Przeglądu Teatralnego zawsze prezentuje Starogardzka Telewizja Kablowa. Dzieci nasze dzielą się swoimi zdolnościami podczas imprez organizowanych przez SCK, Ognisko Pracy Pozaszkolnej, biorą udział w przeglądach organizowanych przez przedszkola miejskie /taneczny, recytatorski, teatralny, plastyczny/.
Stałe przedsięwzięcia z kalendarza przedszkola: „Pasowanie na przedszkolaka”, „Dzień Pluszowego Misia”, „Dzień owocowo- warzywny”, „Dzień Marchewki”, „Dzień Ochrony Zwierząt”, ”Kolorowy Tydzień” „Dzień Postaci z Bajek”, „Światowy Dzień Muzyki”, „Święto Latawca”, „Mini Playback Show”, Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, „Wiosenny Przemarsz Przedszkolaków”, „Święto Niezapominajki”, „Sprzątanie Świata”, „Mikołajki”, „Andrzejki”, „Hallowen”, „Tydzień rowerowy”, „Dzień Czekolady”, „Konkurs wiedzy o Polsce”, Przedszkolny Konkurs Recytatorski, Bal Karnawałowy, „Święto Rodziny- festyn”, „Dzień Otwarty”.
Przynajmniej raz w miesiącu gościmy w przedszkolu teatrzyki dziecięce i artystów z Teatru Muzycznego w Gdyni.
„Modraczek” od kilku lat jest organizatorem Przeglądu Teatralnego Przedszkoli dla placówek z terenu naszego miasta.
W bieżącym roku zamierzamy skupić się nad rozwojem zdolności i talentów dzieci, dlatego też wszyscy pracownicy pedagogiczni przystępują do międzynarodowego projektu „Odyseja umysłu”, którego celem jest zdobycie umiejętności trenerskich wzakresie rozwijania u dzieci umiejętności pracy w grupie i doskonalenie sprawności związanych z myśleniem, analizowaniem, rozwiązywaniem problemów tworzeniem i odkrywaniem
W ramach zajęć obowiązkowych w trzech grupach prowadzimy innowację pedagogiczną pod nazwą: „Wykorzystanie Metody Dobrego Startu jako metody psychomotorycznej przygotowującej dzieci do nauki pisania i czytania”, są to zajęcia wplecione w przebieg dnia, prowadzone w dwóch mało licznych podgrupach; pomagają dzieciom w rozwijaniu funkcji niezbędnych do nauki czytania i pisania, rozwijają koordynację wzrokowo- ruchowo- słuchową, pamięć, spostrzegawczość i umiejętności związane z grafomotoryką
NASZ PRZEDSZKOLAK JEST:
* zdrowy i szczęśliwy
* bezpieczny
* wrażliwy , kochający i kochany
* myślący i twórczy
* przedsiębiorczy
* tolerancyjny
* otwarty i pewny siebie
*preferujący prawdę i dobro
